Mô hình sai phổ biến nhất về A2: đây là video 6 tới 8 phút kể về ước mơ nghề nghiệp, quay cho có mặt, nói thật lòng là được điểm. Bài kể ước mơ rơi vào band trung bình vì rubric không chấm ước mơ. A2 chấm việc bạn áp trọn năm phase Design Thinking lên một vấn đề của chính mình, có bằng chứng, có kế hoạch đo được, và trình bày sao cho người xem hiểu dự án chỉ qua tiêu đề slide.

Bài này là hướng dẫn chia 8 phút của A2 BUSM2580 thành từng khối điểm theo bốn cụm rubric, để bạn không lãng phí giây nào và không nộp một video đẹp mà rỗng phương pháp.

Sinh viên 7 hỗ trợ đã đạt HD với bài này.

Thông số và thang điểm: thuộc trước khi bấm máy quay

A2 là bài cá nhân, nộp video có mặt bạn xuất hiện trong khung hình kèm slide trình chiếu, dài tối thiểu 6 phút và tối đa 8 phút, hạn nộp nửa đêm thứ Tư tuần 10, chiếm 30% điểm môn. Rubric chia bốn cụm: Presentation Content 40 điểm, Presentation Skills 30 điểm, Presentation Materials 15 điểm và Presentation Organization 15 điểm. Nộp trễ không có gia hạn bị trừ tới 10% mỗi ngày làm việc, quá 5 ngày làm việc là 0 điểm, nên hãy đặt deadline nội bộ của bạn sớm hơn ít nhất hai ngày. Các thông số trên là mặt bằng các kỳ gần đây, Canvas course guide kỳ của bạn là chuẩn cuối cùng.

Một điểm nhiều bạn nhầm: A2 không phân tích Owe Water. Case của môn chỉ là bối cảnh chung cho A1 và A3; bài này quay ống kính vào chính bạn, và chính vì thế nó khó bịa hơn. Bạn có thể nhắc tới trải nghiệm học case như một bằng chứng trong Empathize nếu nó thật sự liên quan tới chủ đề bạn chọn, nhưng đừng gượng ép chỉ để tỏ ra liên kết.

Chọn 1 trong 4 chủ đề: chọn theo bằng chứng bạn đang có

Đề cho bốn lựa chọn: thiết kế một career plan rõ ràng; phát triển employability skills có sức nặng; nâng kỹ năng học thuật, học chủ động và học suốt đời; hoặc tích hợp công nghệ mới như công cụ sinh ngữ vào việc học và nghề nghiệp. Bốn chủ đề ngang điểm nhau, nên hãy chọn chủ đề mà bạn có nhiều bằng chứng cá nhân thật nhất, kể cả khi nó nghe không kêu: bảng điểm học kỳ vừa rồi, nhận xét của mentor trong kỳ thực tập, một lần rớt phỏng vấn part time, một môn bạn học dồn phút chót và trả giá. Empathize và Test đều sống bằng bằng chứng; chọn chủ đề không có bằng chứng là tự ép mình nói chung chung suốt 8 phút.

Rubric hook: lựa chọn chủ đề không có điểm riêng, nhưng nó quyết định cụm Presentation Content 40 điểm có gì để chấm hay không.

  • Nên làm: liệt kê bằng chứng thật mình đang có cho từng chủ đề rồi chọn chủ đề có cột dài nhất.
  • Không nên: chọn chủ đề công nghệ mới chỉ vì thấy thời thượng trong khi bạn chưa từng dùng một công cụ sinh ngữ nào quá một tuần.

Hướng dẫn cùng ngành Business:

Empathize với chính mình: thu dữ liệu thay vì dựa vào cảm nhận

Phase 1 yêu cầu bạn chứng minh mình hiểu bản thân và tầm nhìn tương lai của mình. Bẫy lớn nhất là tự nhận xét kiểu mình là người hướng nội nhưng chăm chỉ. Câu đó chỉ là cảm nhận của bạn, chưa có gì để kiểm chứng. Empathize đạt HD khi bạn đối xử với chính mình như một stakeholder cần nghiên cứu: nhận xét bằng lời của mentor và bạn cùng nhóm là dữ liệu định tính, điểm số và feedback rubric các môn trước là dữ liệu thứ cấp, một tuần tự ghi lại cách mình dùng thời gian là dữ liệu quan sát. Viết sai là mình thấy kỹ năng thuyết trình của mình còn yếu. Viết đúng là trong ba bài thuyết trình nhóm gần nhất, cả ba lần mình đều được góp ý là nói quá nhanh khi mất bình tĩnh, và điểm delivery của mình luôn thấp hơn điểm content khoảng một band. Sau đó mới đặt lớp lý thuyết lên trên: các nghiên cứu về employability và self efficacy trong 10 năm gần đây dùng để gọi tên hiện tượng bạn vừa mô tả, cho thấy bạn phân tích mình bằng khung học thuật chứ không phải bằng linh cảm.

Rubric hook: Empathize có bằng chứng và có lý thuyết gọi tên là khối đầu tiên của Presentation Content 40 điểm, nơi rubric chấm việc áp lý thuyết, khung và kỹ thuật của môn lên tình huống thật.

Define: một câu How might I đo được

Phase 2 chốt mọi thứ lại thành một câu vấn đề duy nhất. Đề không ép cấu trúc cứng, nhưng dạng How might I là dễ chấm nhất vì nó buộc bạn khoanh phạm vi. So sánh hai câu:

Viết sai: How might I become more confident?
Viết đúng: How might I systematically develop employability skills that are demonstrable to employers within the next 12 months, given that my only teamwork experience so far comes from group assignments?

Câu sai không đo được, không có mốc thời gian, không có bối cảnh. Câu đúng có phạm vi 12 tháng, có tiêu chí kiểm chứng là nhà tuyển dụng nhìn thấy được, và thừa nhận điểm xuất phát thật của bạn. Toàn bộ phần sau của video sẽ được chấm ngược về câu này: Ideate có giải đúng nó không, Prototype có bám nó không, Test có đo nó không. Một câu Define lỏng làm sập cả ba phase sau, đó là lý do tụi mình khuyên bạn viết câu này trước cả khi mở slide đầu tiên.

Rubric hook: câu Define là trục mà cả cụm Presentation Content 40 điểm lẫn cụm Presentation Organization 15 điểm bám vào; người chấm dò xem mạch năm phase có nhất quán quanh một vấn đề hay không.

Ideate, Prototype, Test: ba phase gánh cụm Content 40 điểm

Ở Ideate, đừng liệt kê 10 ý tưởng cho đủ số. Người chấm muốn thấy bạn mở rộng phương án thật (chứng chỉ chuyên môn, tìm mentor trong ngành, dự án cá nhân, hoạt động câu lạc bộ, thực tập sớm) rồi thu hẹp có tiêu chí: mức tác động lên câu How might I, chi phí thời gian, độ khả thi với lịch học thật của bạn. Chọn một tới hai phương án và nói rõ vì sao loại các phương án còn lại; critical thinking lộ ra ở chính câu giải thích vì sao loại.

Prototype của một kế hoạch cá nhân là bản roadmap theo tháng: điểm xuất phát đo được, mốc theo tháng hoặc theo quý, mỗi mốc có đầu ra nhìn thấy được (một portfolio hoàn chỉnh, một buổi mock interview, một chứng chỉ, một dự án nhỏ chạy thật), và một vòng feedback định kỳ để tự điều chỉnh. Test là phần các bạn hay làm mờ nhất: nói rõ bạn đưa roadmap cho ai xem, họ đánh giá theo tiêu chí nào, và bạn đã điều chỉnh gì sau phản hồi. Người cho feedback nên có tên vai trò cụ thể: giảng viên hướng dẫn, mentor kỳ thực tập, anh chị khóa trên đang làm đúng ngành. Một chỉnh sửa thật sau feedback đáng giá hơn ba lời khen chung chung.

  • Nên làm: nêu rõ vai trò của từng người cho feedback và tiêu chí họ dùng; cho thấy roadmap phiên bản sau khác phiên bản trước ở điểm nào.
  • Không nên: kết video bằng mình sẽ cố gắng hơn nữa; câu đó là khẩu hiệu, không kiểm chứng được nên không tính là Test.

Slide và delivery: rubric chấm được cả khi tắt tiếng

60 trên 100 điểm của A2 nằm ngoài nội dung: Skills 30, Materials 15, Organization 15. Tiêu chí Organization ở mức HD ghi rõ: người xem hiểu được toàn bộ dự án chỉ bằng cách đọc tiêu đề các slide. Nghĩa là tiêu đề slide phải là câu kể chuyện có nghĩa, ví dụ Feedback ba học kỳ liên tiếp cùng chỉ về một điểm yếu, chứ không phải nhãn mục kiểu Phase 1: Empathize. Skills chấm giọng nói chuyện với người xem chứ không đọc cho người xem: không đọc script từng chữ, nhìn vào ống kính, thay đổi nhịp và cao độ theo nội dung. Materials chấm hình ảnh có phục vụ câu chuyện không và âm thanh có đều không; thu âm bằng micro điện thoại đặt gần, trong phòng kín, thường cứu trọn cụm 15 điểm này.

Về tài liệu tham khảo: brief yêu cầu literature từ nguồn đáng tin cậy, không quá 10 năm tuổi, và cụm Content chấm cả việc áp lý thuyết, khung và kỹ thuật của môn. Cách gọn nhất là trích nguồn ngay trên slide ở chỗ bạn dùng khái niệm, và thêm một slide references ở cuối video. Nếu tiếng Anh chưa trôi chảy, nhớ rằng rubric thưởng cho sự tự tin và rõ ràng, không thưởng tốc độ: nói chậm, câu ngắn, thuộc ý thay vì thuộc từng chữ, luyện riêng các câu chuyển phần. Quay từng đoạn rồi ghép lại là cách hợp lệ để mỗi đoạn đều là lần nói tốt nhất của bạn, miễn âm lượng giữa các đoạn đều nhau.

  • Nên làm: quay thử một lần và tự xem lại ở tốc độ 1,5x để lộ chỗ ê a; canh tổng thời lượng quanh 6 phút 30 tới 7 phút 30 cho an toàn.
  • Không nên: nhét chữ kín slide rồi đọc lại nguyên văn; nộp video 5 phút 55 hay 8 phút 10, vì lệch khung thời gian là lỗi bị trừ thẳng tay.

Checklist các yếu tố bắt buộc

  • Video dài từ 6 tới 8 phút, có mặt bạn trong khung hình và có slide trình chiếu.
  • Chọn đúng một trong bốn chủ đề đề cho, và chủ đề đó có bằng chứng cá nhân thật.
  • Đủ năm phase Design Thinking, mỗi phase có một khối rõ trong video.
  • Empathize dùng ít nhất một loại dữ liệu thật về bản thân (feedback, điểm số, nhật ký thời gian), có lý thuyết gọi tên.
  • Một câu Define dạng How might I có phạm vi, mốc thời gian và tiêu chí kiểm chứng.
  • Ideate có mở rộng phương án và có tiêu chí loại; Prototype là roadmap có mốc và đầu ra đo được.
  • Test nêu rõ người cho feedback, tiêu chí họ dùng và ít nhất một chỉnh sửa thật.
  • Tiêu đề mỗi slide là một câu có nghĩa, đọc nối nhau ra được cả dự án.
  • Nguồn không quá 10 năm được trích trên slide và có slide references cuối.
  • Nộp trước nửa đêm thứ Tư tuần 10, có deadline nội bộ sớm hơn ít nhất hai ngày.

Lỗi hay gặp

  • Kể ước mơ và cảm nhận thay cho dữ liệu; Empathize không có một bằng chứng nào kiểm chứng được.
  • Câu Define kiểu How might I become more confident, không đo được nên ba phase sau trôi.
  • Ideate liệt kê ý tưởng cho đủ số, không có tiêu chí loại nên critical thinking không lộ ra.
  • Test kết bằng lời hứa cố gắng, không có người phản hồi và không có chỉnh sửa sau phản hồi.
  • Tiêu đề slide là nhãn mục (Phase 1: Empathize), làm mất trọn tiêu chí Organization mức HD.
  • Video lệch khung 6 tới 8 phút, hoặc đọc nguyên văn script trên slide kín chữ.

Đừng hỏi “video của mình đã đủ truyền cảm chưa”. Hãy hỏi “người chấm tắt tiếng, chỉ đọc tiêu đề slide, có thấy đủ năm phase và một vấn đề đo được không”.

Cần hỗ trợ assignment? Nhắn Facebook của 7, trả lời trong 24 giờ.

Cần hỗ trợ 1-1 cho môn này? Xem bảng giá và quy trình nhận hỗ trợ của 7 Writing Service.